متابعة قراءة ومضة في الأسقف الزمنية وتدقيق أدائنا وتصويب خطانا؟؟؟
...
كلمة يوم المثقف العراقي 2022 التي أرسلها الدكتور تيسير الآلوسي لاحتفالية في داخل الوطن بوصفه مساهما بين شخصيات ثقافية عديدة أخرى بالمبادرة بهذا اليوم واحتفاليته.. وقد جسدت الكلمة ذكراً نوعيا لأبرز مهمة لمنصة الاحتفالية ممثلة بمكافحة الجهل والتخلف ولغة ظلامية تحاول مزيد تكريس خطاب الخرافة وما تفعله من تفريغ وتسطيح للذهنية العامة بينما الثقافة تلتقي بالتنوير والتقدم وتلتحم بها حركة للأنسنة ولإضاءات العقل العلمي في مسيرة بناء وتنمية بكل محاور شمولها الأغنى والأعمق ثقافة في معالجة قضاياه..
...
في الخامس والعشرين من كل عام يلتقي المثقف العراقي مع زميلاته وزملائه ليجابها معاً قضايا الثقافة ومعالجاتها بخطابها المخصوص واحتفالية المثقف هي جوهرة كبيرة للوطن والناس حيث التجام الثقافتين الشعبية والمعرفية وحيث إعلاء قيم التنوير بمساهمة نوعية تواصل العمل لحل القضايا العقدية بتكامل مع الخطابات الأخرى لا بحال من الأمور الإتلافية المنهكة المستنزفة.. من هنا أسجل هذه المداخلة بتحية لجميع مثقفات الوطن ومثقفيه باختلاف التوجهات وتنوعها .. فهنيئا للعراق والعراقيات والعراقيين احتفالية بهية مهمة هي احتفالية يوم المثقف العراقي التي ساهمنا معا في إقرارها وتبنيها رسميا شعبيا
متابعة قراءة المثقف العراقي بين الإهمال وتحدياته معضلات بيئته المأزومة
...
IWLاليوم الدولي للقضاء على العنف ضد المرأة 25 تشرين الثاني/ نوفمبر (A/RES/54/134) كيف نقرأ المهمة؟ وكيف نجد المعالجة الأنجع؟؟ لابد للإجابة من شروط الوعي بها وبأسبابها ووسائل المعالجة بما يفي لتوفير الحماية والرعاية وتغيير ما هيَّأ لها من انفلات شامل ومن حالات تراجع واجترار لمنظومات قيمية ماضوية بحاجة لثورة ربما مؤلمة ببعض تضحياتها لكنها واجبة لتلبية المطالب فهلا تفكرنا في تغيير مجتمعات تحجرت وتكلست وتجمدت فيها سلوكيات الذكورية فلسفة وثقافة ماضوية سلبية؟ وهلا تدبرنا الإجراءات التي تنتظرنا لمجابهة الجرائم المركبة والتوجه نحو أنسنة وجودنا بمساواة جندرية وإنصاف لأطراف القضية؟ لربما تجدون هنا جوانب مفيدة تتطلع لتداخلاتكن وتداخلاتكم بما ينضّجها ويتقدم بها
...
مناسبات عديدة تم تبنيها من المجتمع الدولي والأمم المتحدة ومنظماتها الفرعية تتناول قضايا الطفل والطفولة.. واليوم العالمي للطفل سواء كان في الأول من حزيران يونيو أم في العشرين من نوفمبر فإنه يتضمن مجمل تلك المناسبات والأيام الدولية العالمية ومضمونها حماية الطفل والطفولة.. وعراقيا وببعض بلدان المنطقة خضعت الأمور لموقف أممي في تبني اتفاقيات حقوق الطفل وإعلانه المخصوص من قبل ذلك لكن تطبيق تلك الوثائق المهمة لم يجر حتى يومنا ولكن الكارثة أن وضعا كالذي في العراق لا يعاني حسب بل ويستنزف وجوديا الطفل والطفولة ويخلق بخلفية أبشع استغلال فظاعات بلا منتهى ليس أقلها استيلاد ظواهر ابتزاز واستغلال وعنف وتجنيد واتجار وغير ذلك من مسلسل بلاء كليبتوقراط السلطة ونظامها القائم على منطق الخرافة وترهات التخلف.. فماذا فعلنا وما واجباتنا اليوم وكيف نتصدى للجريمة النوعية الخطيرة!؟
متابعة قراءة في اليوم العالمي للطفل والطفولة: ماذا فعلنا لتلبية اتفاقية حقوق الطفل؟
...
مؤشر حقوق الطفل للعام 2022 الصادر عن منظمة حقوق الطفل في هولندا وهو مؤشر دولي رئيس بين مؤشرات رصد أوضاع البشرية وبلدان العالم أظهر موقعاً متدنٍ للعراق وأطفاله بخلفية انعدام أشكال الأمن والأمان ومنه الأمن الغذائي والصحي والتعليمي ما وضع الأمور في مجابهة مباشرة مع الانهيار الشامل واختلاق أرضية جيل مشوّه هو تكريس للعنف ونهجه الذي يتبعه نظام تكثر وعوده وأشكال إيهامه فيما تفتضح حقيقته حد الرصد الأممي ولو عن بُعد لكن هنا حتى بهذي التقارير سنجد اعتماد التقارير الحكومية ما يشي بالتساؤل: ماذا لو رصدنا الحقيقة كما هي ومن دون تزييف حكومي!!!؟ إليكم ومضة في القضية الإشكالية وفي أوضاع أطفالنا في عراق اليوم!!!!؟
...
هذا استعراض لبعض من أنشطتي وتداخلاتي أو كتاباتي بشكل أساس وترد في كثير من الأحيان بصيغة تغريدات هي جانب من مساهماتي في العام2022 .. أود هنا أن أسجل اعتذاري عن ورود مواد في تصنيف مواد منوعة بدل وضعها في بابها كما يظهر في التبويب في إطار استعراض المواد ويظهر هنا المواد منذ يناير حتى نهاية أكتوبر2022 تيسير عبدالجبار الآلوسي
متابعة قراءة بعض من أنشطتي و\أو كتاباتي بشكل أساس، وهي ترد بكثير من الأحيان بصيغة تغريدات
...
الحركة الحقوقية العراقية: إدانة ما جرى بحق الحراك الاحتجاجي السلمي يوم 25 أكتوبر
دان المرصد السومري لحقوق الإنسان ما تعرضت له قوى الحركة السلمية في احتجاجات يوم الثلاثاء 25 أكتوبر ويرى أنها علامة أخرى مضافة على توغل السلطة في نهجها القمعي بأسس رسمية تجاوزت البعد الفاشي لوجود الميليشيات ومن هنا فإن كتم الصوات وقمع الحراك السلمي هو أول طريق الحكم الفاشي بتمام توصيفاته وممارساته الإجرامية بحق الشعب وتطلعاته ومطالبه
إننا إذ ندين ما جرى من ارتكاب فظاعات إجرامية لكتم حرية التعبير السلمي وإعلاء مطالب التغيير نتابع موقفنا بالتوكيد على أن ذلك هو مفردة إجرامية فاشية الطابع والهوية ومن المعيب تمرير مواقف الدجل تجاه النظام الذي أفضت غليه هوية طبقة الكربتوقراط الحاكمة بخاصة وقد بات العراق من بين الأكثر فشلا ورابع أفقر دولة على الرغم من مهول الثروات لكنها المنهوبة عيني عينك وبوضح النهار
كفى قالتها ثورة أكتوبر وهي ذاتها لن تتغير قبل إنهاء حكم كليبتوفاشي لا مجال ولا فرصة لاستمرار جرائمه بحق الشعب العراقي
المرصد السومري لحقوق الإنسان
الثلاثاء 25 أكتوبر 2022
متابعة قراءة الحركة الحقوقية العراقية: إدانة ما جرى بحق الحراك الاحتجاجي السلمي يوم 25 أكتوبر
...
أتقدم هنا بالتهنئة بمناسبة ديوالي؛ آملاً وصول التهنئة للأحبة في الهند صاحبة الكرنفال الأم ومعانيه ومقاصده السامية لتحمل تهنئتي تطلعاتي للإشراقة الكرنفالية البهية التي أتمنى أن تصير عيداً كرنفاليا لشعوبنا كافة. إنّ توظيف الأضواء تنويراً لدروب مسيرة شعوبنا، تلك التي أعتمت بسبب تسيّد قوى الظلام، يمنحنا جميعاً وسائل كسب المعارف والعلوم بوصفها (أنوار) العقول والأنفس والأرواح البشرية ومن ثمّ أداة طرد عتمة و\أو ظلمة اخترقت في غفلة من الزمن فضاءاتنا الروحية ومحيطنا الأشمل أيضاً. فلنحتفي بتلك الأنوار وفعلها الإنساني الأسمى بقدسية حقة لا مزيفة لطقوس التنوير وفعلها ضد التخندقات المستغلقة وأشكال ما تثيره من خلافات واحترابات؛ فعل التنوير ضد فساد بعض أنفس وعلاقاتها ومع تمكين جسور المحبة والتسامح والصداقة والإخاء
...
يجابه مجتمعنا الإنساني بعامة والعراقي وشرق الأوسطي بصورة أخص مشكلات معقدة مركبة وما أكثر الأولويات التي تفرض نفسها في عصر تتسارع فيه المتغيرات حتى باتت أشكال التمييز بين المجتمعات والدول وبين المجموعات والفئات الديموغرافية .. إن إشكالية المعرفة وتفعيل القدرات العقلية واشتغالها بسلامة وصواب ظلت مقيدة حتى يومنا بما أوقع مجتمعاتنا بمزيد انتهاك صارخ فج للتييز ولاختلاق خطابات الكراهية والاحتقانات والانشغال بصراعات غير مبررة ولعل إشكالية حرية الوصول إلى المعلومة هي واحدة من أسباب التخلف وجفاف قدرات التعبير ما لم يجر التعامل معها بأولوية مناسبة.. فكيف سنقرأ هذي الإشكالية؟ وكيف سيكون فعلنا بشأنها؟ هذه ومضة نضعها لإثارة تساؤلات ربما تجد من يحاور ويفعّل الموضوعة بصورة عقلانية موضوعية سديدة
متابعة قراءة حول حرية الوصول إلى المعلومات وعلاقتها بحرية التعبير واتخاذ القرار الأنجع؟
...
