التعرف إلى نجوم الفن ومنهم المسرحيون: ما الدلالة وما الأهمية؟

استطلاع رأي الجمهور في نجوم المسرح العراقي وأهمية العلاقة بينهم وجمهورهم وأهمية التكريم وما ينتظر منا منّا من تفاعلات بالخصوص.. ما رأيك بفناني المسرح العراقي الرواد الراحلين منهم والباقين والمجددين اليوم؟ اكتب موقفا باي اتجاه تراه

متابعة قراءة التعرف إلى نجوم الفن ومنهم المسرحيون: ما الدلالة وما الأهمية؟

...

لماذا تراجع المسرح العراقي وأنشطته في بغداد والمحافظات؟

ومضة يلخصها تساؤل يتوجه إلى المدارس والجامعات والمنتديات والروابط وإلى المتخصصات والمتخصصين من مبدعات ومبدعين ومن  نقاد ومتابعات ومتابعين عسى نضع الأصبع على تصورات ((عملية)) لمعالجة الوضع العام للمسرح والحركة المسرحية في العراق

متابعة قراءة لماذا تراجع المسرح العراقي وأنشطته في بغداد والمحافظات؟

...

زاوية نوافذ وإطلالات تنويرية ح6 اليقين في منطق التفكير العلمي يبقى بالأساس موضوعياً لا ذاتياً

زاوية نوافذ وإطلالات تنويرية ح6  كل بوم أحد  د. تيسير عبدالجبار الآلوسي

 إنّ اليقين يقتضي إعمال العقل ومنطقه العلمي، لا تعطيله وإحلال يقين زائف، تقيِّدُهُ الخرافةُ ويأسْرُه منطقُها فيسلّم قياده وأمره لمن يستغل الإنسان ويفتك به.”

 
متابعة قراءة زاوية نوافذ وإطلالات تنويرية ح6 اليقين في منطق التفكير العلمي يبقى بالأساس موضوعياً لا ذاتياً

...

حوار بشأن طبيعة أنشطة المرأة ومحدداتها والعلاقة بالثقافة الذكورية

حوار تمّ تفعيله بصفحتي في موقع التواصل الاجتماعي في ضوء نداء وجهتُهُ لتفعيل أدوار النساء وصفحاتهن وصحفهن بما يخدم الانتصار لبقضاياهن.. وجوهر الحوار كان رائعا إيجابيا .. أكتب تداخلا في ضوء روعة ذلك الحوار ليس بالضد من اي رأي ولكن من أجل تدقيقه ودفعه أكثر إلى أمام وتنشيطه وتوسيعه مع توجيه التحايا للمشاركات فيه لفاعليتهنّ ولسلامة التطلعات التي جسدنها.. تحية متجددة ولنتسع باشتغالنا بخاصة عبر صوت النساء أنفسهن ومعهن تضامن المتنورين بتفاعل بناء..وتحية لكل تداخل جديد يعزز النداء ويتحول بصفحات المرأة إلى حراك جماهيري واسع يفرض بقوة هذا الاتساع إرادة الانعتاق والتحرر

متابعة قراءة حوار بشأن طبيعة أنشطة المرأة ومحدداتها والعلاقة بالثقافة الذكورية

...

ما نسبة قراءة الكتاب الألكتروني إلى الكتاب الورقي عربياً؟

أجهزة إحصاء إقليمية وعالمية تشتغل وتنقل وقائع، لها معاني ودلالات مختلفة.. أتساءل افتتاحاً لماذا لا نملك تلك الأجهزة؟ وعندما نملك قسماً منها، لماذا لا نفعِّلها؟ حسناً وما نسبة الاستفادة منها؟ ومن يقرأ نتائج اشتغالاتها؟ بعامة أترك هذا للمراكز البحثية والمتخصصين ليجيبوا عنه.. لكنني هنا أختار هذه المرة رقما إحصائيا  لأضع أسئلة للقاري الكريم بشأنه لنتداول بموضوع (القراءة) في يومياتنا ونتفكر ونتدبر.. أجدد التحية والنداء لمزيد تفاعلات

متابعة قراءة ما نسبة قراءة الكتاب الألكتروني إلى الكتاب الورقي عربياً؟

...

نوافذ وإطلالات تنويرية ح5 منطق التفكير العلمي بين سمتي الخصوصية والشمولية

حلقة من نوافذ وإطلالات تنويرية تتحدث عن العقل العلمي وآليات التفكير العلمي ومنهجه بمفردات تغتني بأمثلة من واقع الحراك المجتمعي ونماذج تطبق الرؤى العلمية بموضوعية ومنهجية تستهدف إتقاذ العقل الجمعي مما شابه من تلوث وتشويه وظلاميات.. إن محاربة منطق الخرافة وما يختفي بردائه من إفشاء ظلاميات ما أنزل الله بها من سلطان هو هدف سام نبيل لهذه الإطلالات.. أتطلع لتفعلات وأسلة وتعليقات وتداخلات تغني المحاولة وتفضي إلى الانعتاق النهائي من خزعبلات التخلف والتجهيل والتضليل.. فمرحى بكم كل يوم أحد بموقع الصدى نت زاوية نوافذ وإطلالات تنويرية بقلم د. تيسير عبدالجبار الآلوسي.. كما ننشر المادة اسبوعيا  هنا في ألواح سومرية معاصرة

 

متابعة قراءة نوافذ وإطلالات تنويرية ح5 منطق التفكير العلمي بين سمتي الخصوصية والشمولية

...

نداء لأوسع مشاركة في إحياء يوم النخلة العراقية باحتفاليات كرنفالية تتناسب والأهمية

كرنفال النخلة العراقية ينعقد اليوم بنسخته الـ  5 خامسة بمناسبة يوم النخلة العراقية الذي يجري سنويا توكيداً لاهتمام شعبي يتبنى مطلبا وطنيا جوهريا يُفترض بالجهات الرسمية اعتماده باهتمام أكثر وبأولوية .. وعلى الرغم من النوائب والمشكلات يتمسك الشعب العراقي بهذا الكرنفال وبمناسبة (يوم النخلة العراقية) اهتماماً منه بالمناسبة وخطورتها ومكانها ومكانتها سواء روحياً ثقايفا في حياة العراقيين أم اقتصاديا وبيئيا وبكل النواحي المتفرعة زراعيا صناعيا  وما تجنيه الاستثمارات المستقبلية المؤملة من نتائج لاستعادة عراق أرض السواد وغابات هي متنفس وجودنا.. فلنحتفل ونساهم بالمناسبة كل بما يساهم به سواء في العالم الافتراضي والفضائيات والصحف أم مراكز البحوث والأقسام العلمية المتخصصة أم في النقابات والجمعيات والمؤسسات المعنية أم بمستوى وجودنا الشخصي الفردي والعائلي والجمعي

متابعة قراءة نداء لأوسع مشاركة في إحياء يوم النخلة العراقية باحتفاليات كرنفالية تتناسب والأهمية

...

نوافذ وإطلالات تنويرية ح4: إدراك أسباب الظواهر مقدِّمة لمعالجتها وتجنب سلبية الوصف

نوافذ وإطلالات تنويرية ح4 إدراك أسباب الظواهر مقدِّمة لمعالجتها وتجنب سلبية الوصف

هذه هي الحلقة  الرابعة من حلقات زاوية (نوافذ وإطلالات تنويرية) التي استقر نشرها واعتدنا متابعتها والتقاعل معها في صحيفة الصدى نت.. أعالج فيها فتح نوافذ مع القارئات والقراء كي ندير حواراً يمنحنا فرص تنوير المشهد وإزاحة كلكل الظلام .. فشكراً لكل إطلالة من إطلالات المتابِعات والمتابعين وتحاورهم وطرحهم الأسئلة والاعتراضات والبدائل فبها حيث بتلك التفاعلات فقط، تكتمل حلقات التنوير وتشتغل الأضواء في فضاءاتنا

وإلى لقاء كل أحد في الصدى نت و نوافذ وإطلالات تنويرية   تيسير عبدالجبار الآلوسي

متابعة قراءة نوافذ وإطلالات تنويرية ح4: إدراك أسباب الظواهر مقدِّمة لمعالجتها وتجنب سلبية الوصف

...

كيف نحيا بأروع قيم وجودنا الإنساني؟ ومضات للتنبيه والتذكير للراسخ فينا من سامي القيم

هذه بعض ومضات صغتها في ضوء ما أستفيده من حملة رايات القيم الإنسانية النبيلة وتجاريبهم الغنية التي تثري مسيرتنا.. إنها عبارات صغتها في ضوء  ذياك العطاء لوجودنا الجمعي ووهج قيمه النبيلة.. عسى بها أساهم بالتذكير بتلك القيم وإحيائها لممارستها والعيش في كنفها…  أعيد النشر ربما ساهم الآخرون أيضا بنشرها بخاصة البوستر الموجود هنا.. دامت جهود الرائعات والرائعين في نشر قيم التسامح والتعايش بروح إيجابي بناء يعمق أنسنة وجودنا وسلامة خطانا

متابعة قراءة كيف نحيا بأروع قيم وجودنا الإنساني؟ ومضات للتنبيه والتذكير للراسخ فينا من سامي القيم

...

نوافذ وإطلالات تنويرية ح3 طابع التنظيم في منطق العقل العلمي وتناقضه مع عشوائية الاشتغال

نوافذ وإطلالات تنويرية ح3 طابع التنظيم في منطق العقل العلمي وتناقضه مع عشوائية الاشتغال

هذه هي الحلقة الثالثة من حلقات زاوية (نوافذ وإطلالات تنويرية) في صحيفة الصدى نت.. أعالج فيها فتح نوافذ مع القارئات والقراء كي ندير حواراً يمنحنا فرص تنوير المشهد وإزاحة كلكل الظلام .. فشكراً لكل إطلالة من إطلالات المتابِعات والمتابعين وتحاورهم وطرحهم الأسئلة والاعتراضات والبدائل فبها حيث بها فقط، تكتمل حلقات التنوير وتُنار الأضواء

وإلى لقاء كل أحد في الصدى نت و نوافذ وإطلالات تنويرية   تيسير عبدالجبار الآلوسي

متابعة قراءة نوافذ وإطلالات تنويرية ح3 طابع التنظيم في منطق العقل العلمي وتناقضه مع عشوائية الاشتغال

...