مقتبس من المعالجة: “إنَّ جودة التعليم ومنظومته تمتلك أعمق أسس الاشتراك مع مقاصد التنوير وتلبيتها، ولكن ذلك يحدث فقط عندما تتحقق تلك الجودة فيما تتعارض ومنطق التنوير عند تراجعها سواء بقصد و\أو من دونه”.
التصنيف: حملات
...
كفتا توازن استراتيج قوى الظلام وتكتيكات قوى التنوير؟
مقتبس من المعالجة: “تشتغل قوى الظلام بخلفية تحكّمها بالمشهد العام وسطوتها عليه وتجييرها المادي والروحي لصالحها في الصراع مع قوى التنوير المدافعة عن الحريات والحقوق.. فأين الغلبة ولمن؟ وكيف يمكن درء التداعيات!؟“.
متابعة قراءة كفتا توازن استراتيج قوى الظلام وتكتيكات قوى التنوير؟
...
الطائفية: أضاليل ومتاهات وجحيمها الآتي!؟
مقتبس من المعالجة: “السلبية والتشتت تمنح قوى الظلام الطائفية فرص تكريس نظامها بأضاليل لعبتها المافيوية الجوهر، حتى تترك التائهين في دروبها؛ بمجابهة مع مصائرهم جحيماً يلتهمهم جميعا.. وحينذاك: لات ساعة مندم!”.
...
من أجل محاكمة مرتكبي جرائم الإبادة الجماعية بحق المسيحيين والأيزيديين في العراق
المنتدى العراقي لمنظمات حقوق الإنسان وعدد من المنظمات والشخصيات الناشطة في الميدان الحقوقي أطلقوا نداءً يؤكد أن محاكمة من أجرم بحق المسيحيين والأيزيديين وأتباع الديانات والانتماءات القومية في العراق يلزم أن تكون تحت بند مرتكبي جرائم إبادة جماعية على وفق القوانين النافذة عراقيا ودوليا إلى جانب كونها جرائم محكومة بالمادة 4 إرهاب .. وإليكم في أدناه النداء بأمل تضامنكم ومساندتكم القانونية الحقوقية
متابعة قراءة من أجل محاكمة مرتكبي جرائم الإبادة الجماعية بحق المسيحيين والأيزيديين في العراق
...
نوافذ وإطلالات تنويرية \\ نافذة (03): التعليم وآفاق متغيراته \\ إطلالة(10): الدور المؤمل لتحديث تشريعات التعليم وأنظمته، تفعيلاً لمهامه التنويرية
مقتبس من المعالجة: “إن تحديث نظم التعليم وشرعنتها يزيح من جهة فرص الثغرات الأخطر لما يأتي به الإفساد والتخريب ومن جهة أخرى ينقل التعليم من حرفية اجترار كتاتيبي إلى قدرات بناء وتنوير نوعية للإنسان والارتقاء به”.
...
المناورة باختلاق الأزمات وأثرها في تمرير جرائم النظام
“النقدُ اللفظيُّ الدائرُ وتبادلهُ بين شخوصِ النظامِ، يُبعدُ الأنظارَ عن أخطاءِ النظام نفسِه وعن كونِهِ سببَ الكوارثِ ويمرّرُ جرائمَهُ الأبشع. وذلكم من أشكالِ تمييعِ الرد الشعبيّ المناسب.. فما العمل؟“
متابعة قراءة المناورة باختلاق الأزمات وأثرها في تمرير جرائم النظام
...
نوافذ وإطلالات تنويرية \\ نافذة (03): التعليم وآفاق متغيراته \\ إطلالة(09): العلوم الإنسانية بين خرفنتها وعلمنتها وقيم التنوير
نوافذ وإطلالات تنويرية\\نافذة (03): التعليم وآفاق متغيراته \\ إطلالة(09): العلوم الإنسانية بين خرفنتها وعلمنتها وقيم التنوير
مقتبس من المعالجة:”إنَّ أوهام ضرب الروح العلمي للفكر والفلسفة وإبعاد المعارف الاجتماعية عن أية ملامح معرفية موضوعية، مع خلق الروح اللاهوتي اللاعلمي هو تشويه للمناهج وتضليلية تطلق يد الظلامية في مصادرة العقل وقمع جهود التنوير“.
...
لماذا يخشى بعض أنصار البديل التنويري من التصريح بعلمانيته!؟
زاوية نوافذ وإطلالات تنويرية: لماذا يخشى بعض أنصار البديل التنويري من التصريح بعلمانيته!؟
مقتبس من المعالجة:”يصطرع مصطلحا العلمانية و المدنية في السياسة العراقية؛ فالأول تكتنفه خشية من التصريح به والثاني تقية في استخدامه لمآرب لا تقع في مضمونه. فما هي معطيات اصطراعهما وهما في ذات الاتجاه جوهرياً؟“.
متابعة قراءة لماذا يخشى بعض أنصار البديل التنويري من التصريح بعلمانيته!؟
...
نوافذ وإطلالات تنويرية \\ نافذة (03): التعليم وآفاق متغيراته \\ إطلالة(08): تنويرية التعليم بين سلامة التخصص والعمق الموسوعي
مقتبس من المعالجة:”إنَّ مقدارَ مساهمةِ التعليم في التنويرِ تكمنُ في درجة سلامة مناهجه التخصصية وعمق أرضيته وغناها الموسوعي. فإذا ظهر أيّ اختلال منهجي و\أو خلل باتساقِهِ وحاجات السوق، دفع ذلك إلى اضطراب قيم التفكير الأمر الذي يتسبب في تراجع القيم العامة وتخلفها.“.
...
مؤشر السلام يدين ما يُرتكب بحق العراقيين ويفضح المعاناة ويعري أسبابها
مؤشر السلام يدين ما يُرتكب بحق العراقيين ويفضح المعاناة ويعري أسبابها
مقتبس من المعالجة:”كيف نقرأ محاور الأمن والأمان والصراعات المسلحة في إطار العسكرة ومصادرتها السلام وثوابته في ظل حكم تتفشى فيه ثقافة العنف والتخندقات وإعلاء صوت السلاح؟ العراق نموذجاً لانتشار الميلشيا وسطوتها“.
متابعة قراءة مؤشر السلام يدين ما يُرتكب بحق العراقيين ويفضح المعاناة ويعري أسبابها
...